Sommaire :

• // Objet global de l'association
• // Publics concernés
• // Date de l'action menée
• // Description de l'action menée
• // Partenaires
• // Evaluation / Impact
• // Difficultés / Points d'attention
• // Coordonnées de l'association

Objet global de l'association

Favoriser le rapprochement entre les personnes de générations et de cultures différentes, dans le respect de leur identité individuelle et collective.
Date de création :   1980

Publics concernés

Les élèves en 1ère BEP carrières sanitaires et sociales (15-17 ans), es aînés de la ville de Le Quesnoy

Date de l'action menée

2012

Description de l'action menée

Les enseignants ont été accompagnés : ils ont été formés au développement territorial intergénérationnel et à la collecte et valorisation de la mémoire. Des interventions ont également eu lieu en classe à destination des trente et un élèves en 1ère BEP carrières sanitaires et sociales. L’accompagnement a consisté à : - Une présentation du projet associatif de Générations et Cultures et de la méthodologie d’intervention en gestion de projet (dont partenariats à mobiliser). - Une transmission des techniques de l’entretien semi-directif et des attitudes adaptées. - Un apprentissage des techniques de retranscription. - La relecture des entretiens réalisés, des suggestions concernant la valorisation des entretiens et la réalisation du livret. - Une mise à disposition d’ouvrages méthodologiques, de fascicules mémoire, de différents supports de valorisation de la mémoire. - Une présence lors du temps fort valorisant le livret intergénérationnel, les publics et les partenaires.
Après avoir été formés à la collecte de la mémoire, les élèves ont recueilli la mémoire des ainés de la résidence Harmonie (jouxtant le lycée) de la Ville de Le Quesnoy autour de quatre thèmes mis à jour autour de leurs préoccupations majeures : la jeunesse, le premier amour, le mariage et le travail. Les élèves en 1ère BEP ont également raconté leur propre vie.  Les enfants de l’école maternelle du centre ont réalisé des illustrations.  Un très beau livret intitulé «  Le fil de nos vies «  est sorti.  Les différentes générations ont ainsi partagé des émotions, de l’écoute, de l’empathie, de l’authenticité, du respect et de la complicité. Un temps fort a été réalisé par les partenaires à la résidence Harmonie en fin d’année scolaire à l’occasion de la parution du livret. La préface du livret a été écrite conjointement par le maire, le proviseur, le directeur de la résidence et les enseignants.

Partenaires

La cité scolaire Eugène Thomas, la maison de retraite Harmonie, le club vermeil, les aînés de Le Quesnoy, le CCAS, l’école maternelle du centre, des élus municipaux.

Evaluation / Impact

Au cours du 1er trimestre de l’année scolaire 2012-2013, la Résidence Harmonie a invité, certains élèves à tenir des stands lors d'une journée spéciale d'animation.  La classe des élèves entrants mène un projet de lecture auprès des enfants de la maternelle du centre. L'année prochaine, les professeurs souhaitent proposer des rencontres intergénérationnelles autour de la lecture entre les lycéens et les résidents de la maison de retraite Harmonie.

Difficultés / Points d'attention

Nous connaissons peu les financements mobilisables par les établissements scolaires, des financements nécessaires pour une bonne réalisation des projets intergénérationnels.

Coordonnées de l'association

Nom du Président : Henri Le Marois 
Nom et adresse de l’association : Générations et Cultures, 61 rue de la Justice
59000 Lille
Téléphone : 03 20 57 04 67
Adresse électronique : contact@generationsetcultures.fr
Site internet : www.generationsetcultures.fr
Nom du contact :   Murielle Senlecques – Chef de projet senior                   Téléphone :  03 20 57 04 67